Курс на результативность

Заместитель проректора по научной и инновационной деятельности Андрей Пересыпкин выступил с докладом о реализации актуализированной Программы повышения конкурентоспособности НИУ «БелГУ» среди ведущих мировых научно-образовательных центров на 2013-2017 годы.  А директор Педагогического института Виктория Тарабаева доложила об утверждении Положения о школе НИУ «БелГУ».

С докладом об утверждении положений о Центре иноязычного образования и академической мобильности, а также о Совете по иноязычному образованию и академической мобильности НИУ «БелГУ» выступил проректор по учебной работе и информатизации Александр Маматов.

«Программа развития иноязычной среды в университете направлена на повышение уровня владения иностранными языками студентов, преподавателей и сотрудников НИУ «БелГУ». В соответствии с данной программой в университете будет осуществляться комплекс мероприятий по вовлечению коллектива вуза в изучение иностранных языков. Сейчас в университете имеются все условия для обучения: существуют курсы по изучению иностранных языков, проводится квалификационная подготовка преподавателей, функционирует клуб международного общения «Friendship», проводятся Дни иностранных языков на факультетах и в институтах университета, а также другие мероприятия. Студенты НИУ «БелГУ» имеют возможность пройти обучение в летней языковой школе и участвовать в программах академической мобильности», - отметил проректор.

Александр Маматов рассказал членам Ученого совета о создании в университете новых базовых кафедр. Кафедра агроэкологии будет функционировать на базе ФГБУ «Центр агрохимической службы «Белгородский». Кафедра управления земельными ресурсами будет создана на базе ГНУ Белгородский научно-исследовательский институт сельского хозяйства. Новые кафедры позволят осуществлять практико-ориентированное обучение студентов на предприятиях по соответствующим направлениям подготовки.

Члены Учёного совета обсудили актуализированные программы развития отдельных институтов и факультетов на период до 2017 года, внесли свои замечания и предложения по новым положениям, в соответствии с которыми и будет осуществляться развитие университета.