Воспитать не агрессивного, а жизнерадостного человека

31 октября студенты группы 160302 факультета журналистики отправились в гости к воспитанникам государственного общеобразовательного учреждения – Белгородского детского дома «Южный».

Журфаковцы долго думали-гадали, чем порадовать детей. Решили купить им подарки полезные – книги, и для отдыха в свободное время – наборы «Lego», и отправились знакомиться. Войдя на территорию, студенты увидели два коттеджа, в каждом из которых живет двадцать детей. Как потом сообщила директор О.Г. Зарубина, учреждение рассчитано на 45-50 воспитанников.

Главное в работе с детьми – это не строгость и дисциплина, а любовь и понимание. «Мы стараемся создать атмосферу уюта и тепла, чтобы дети чувствовали себя как дома и, приходя из школы, ощущали, что вернулись в свою семью. Нельзя, что бы в детской душе копилась обида, перерастающая в агрессию. Мы стремимся воспитать их разносторонними, культурными и жизнерадостными людьми», - говорит Ольга Григорьевна.

Практически все подопечные дружного коллектива детского дома поступают в средне-специальные и высшие учебные заведения. А пока мальчишки и девчонки учатся в городских школах. У них много друзей, к которым они часто ходят в гости. Ребята также бывают на различных экскурсиях и выставках.

Об этом и многом другом студенты узнали из беседы со своими новыми друзьями. Их одиннадцать человек. В группе младших школьников самому юному – шесть, старшему – десять лет. С каждым гости познакомились, спросили, что любит и чем увлекается.

Как говорят наставники, сегодня многие приезжают к детям с концертными программами и подарками – это замечательно. Но всё же им так необходимо внимание и забота. Каждому ребенку хочется иметь такого друга, старшего брата или сестру, к которому можно прижаться, поседеть на коленях и просто помолчать. Малыши «потянулись» к студентам, ожидая от них именно этого.

Сначала дети немного стеснялись старшекурсников, но потом барьеры в общении растворились. Вместе играли, читали, и даже пели. Для своих гостей ребята провели экскурсию. Во время прогулки по дому с восторгом комментировали каждую мелочь. С особым трепетом дети познакомили студентов со своими питомцами – рыбками и черепашкой.

У ребят необычная столовая. В ней отделена занавеской комната для молитв: красивое убранство, иконы, свечи и лампадки. Дети не приступают к еде, не прочитав молитву.

На втором этаже – их «горницы». В каждой живут по три-четыре человека. Своя кровать, полочка, шифоньер. На стенах весят грамоты, напоминающие о победах в различных конкурсах, на столиках – книги, которые они сейчас читают. Есть и график дежурства.

Готовятся к занятиям в библиотеке. В распоряжении достаточно большой выбор литературы как художественной, так и научной; два компьютера, так что есть возможность подготовить реферат. Спортивную форму поддерживают в специально оборудованном тренажерном зале.

Только студенты и их новые друзья нашли много общих тем для разговора, как воспитатели напомнили, что детворе пришло время идти на запланированную экскурсию в музей. Гости проводили ребят до остановки, где и попрощались с ними, пообещав скоро приехать еще. Узнав малышей поближе, журналисты по дороге домой обсуждали, что они в следующий раз привезут малышам, ведь теперь они хорошо знают об их увлечениях и смогут сделать ребятам приятный сюрприз.