Новый взгляд на развитие детей в условиях современных вызовов

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы развития детей раннего возраста в современном образовательном пространстве», посвященная 145-летию со дня основания Белгородского учительского института, открылась пленарным заседанием в медиацентре НИУ «БелГУ». Партнёром по организации конференции выступил Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования.

Модератор пленарного заседания, профессор кафедры дошкольного и специального (дефектологического) образования НИУ «БелГУ», доктор педагогических наук, профессор Людмила Волошина подчеркнула, что научный форум призван стать коммуникативной площадкой для обсуждения актуальных вопросов воспитания и развития детей раннего возраста в современном образовательном пространстве. Участников заседания приветствовала директор педагогического института НИУ «БелГУ», доктор социологических наук, профессор Виктория Тарабаева. Она отметила, что конференция будет способствовать совершенствованию профессиональных компетенций и развитию творческого потенциала педагогов, а также станет прекрасной площадкой для обмена опытом.

- Сегодня мы сталкиваемся с новыми вызовами в развитии детей раннего возраста, и я надеюсь, что на этой конференции будет представлен инновационный опыт и практики, заданы острые вопросы, проведены обсуждения, результатом которых станет решение актуальных задач, - сказала Виктория Борисовна и пожелала участникам плодотворной работы.

С приветственным словом выступила заместитель директора по инновационной деятельности Института художественного образования Российской академии образования», академик Международной академии наук педагогического образования, доктор педагогических наук Ирина Лыкова. По мнению учёного, сейчас, во время глобальных трансформаций разных сторон жизни (от экономической и политической до социальной), важно комплексно работать над существующими проблемами, сохранять единство традиций и инноваций, расширять возможности. Ирина Александровна выразила надежду на то, что в рамках конференции будут озвучены предложения по преодолению современных проблем.

На пленарном заседании прозвучали доклады ведущих специалистов в сфере детского образования раннего возраста. Конференцию продолжат заседания секций «Ребенок раннего возраста в современной дошкольной образовательной организации: обучение, воспитание и развитие» и «Дети раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья: психолого-педагогическая поддержка». Завтра работу начнёт профильный семинар «Социокультурные модели образовательной среды для детей раннего возраста: от научной концепции к вариативной практике» и будут подведены итоги конференции.