От интубации до генетики: студенты НИУ «БелГУ» погрузились в университетскую среду

Медицинском институте НИУ «БелГУ» в очередной раз прошли образовательные мероприятия в рамках масштабного проекта «университетская среда».

На кафедре госпитальной хирургии состоялось мастер-включение, посвящённое одной из ключевых компетенций врача любой специальности - восстановлению и поддержанию проходимости верхних дыхательных путей у пострадавших и раненых в условиях чрезвычайной ситуации. Студенты, ординаторы, аспиранты и молодые преподаватели на практике отработали приёмы интубации трахеи, искусственной вентиляции лёгких и алгоритмы действий в критических ситуациях. Особенностью встречи стала максимальная практическая направленность: занятие строилось на основе стандартных операционных процедур, разработанных специалистами Белгородской областной клинической больницы Святителя Иоасафа. Каждый участник смог не только выполнить манипуляцию, но и предложить свои идеи по совершенствованию алгоритмов. Организаторы отметили, что самые ценные инициативы будут переданы для анализа ведущим специалистам клиники, чтобы в дальнейшем найти отражение в реальной клинической работе. Такой подход позволил не просто передать знания, но и вовлечь будущих коллег в процесс развития медицины.

Кафедра микробиологии и вирусологии с курсом клинической иммунологии под руководством заведующей Ксении Бочаровой провела занятие в формате открытого диалога на базе Центра крови Белгородской области. Тема встречи: «Инфекционная безопасность донорской крови и её компонентов». В качестве эксперта к мероприятию присоединился врач-эпидемиолог отдела обеспечения безопасности донорской крови и ее компонентов Андрей Бурцев. Будущие врачи узнали, как обеспечивается защита от инфекций на всех этапах – от сдачи крови донором до её переливания реципиенту. Особое внимание уделили основным заболеваниям, которые контролируются при донорстве, правилам асептики и антисептики, а также системе менеджмента качества, направленной на профилактику инфекционных рисков.

На кафедре психиатрии, наркологии и клинической психологии состоялся круглый стол «Интеллект. Подходы к его определению и методы оценки», провела который ассистент кафедры Елена Данилюк. Обсуждение объединило студентов старших курсов и ординаторов. В качестве эксперта участие в дискуссии приняла медицинский психолог отделения амбулаторной судебно-психиатрической экспертизы Белгородской областной клинической психоневрологической больницы Юлия Головина. Участники рассмотрели понятие интеллекта, современные методы его исследования у детей и взрослых, а также значение оценки для лечебного, образовательного и социального процессов. Особое внимание уделили шкале Давида Векслера – наиболее известному инструменту для измерения уровня интеллектуального развития.

Интерактивный практикум «Анализ – просто» прошёл на кафедре педиатрии под руководством заведующей Елены Балакиревой. Студенты научились интерпретировать результаты базовых клинических исследований, учитывая возрастные нормы и картину заболевания. Вместе с преподавателем будущие педиатры обсудили, как системный подход, клиническое мышление и совместное рассмотрение реальных случаев позволяют разобраться даже в самых сложных лабораторных данных.

На кафедре медико-биологических дисциплин под руководством заведующего кафедрой Михаила Чурносова будущие врачи погрузились в мир молекулярной генетики. В лаборатории Молекулярной генетики человека они самостоятельно провели полный цикл диагностики генов, ответственных за развитие рака молочной железы и яичников. Участники выделили ДНК из крови с помощью современного оборудования, определили её концентрацию, провели ПЦР-реакцию и интерпретировали полученные результаты, получив ценный опыт работы с передовыми технологиями.