В НИУ «БелГУ» продолжаются «Университетские среды»

В Общественно-гуманитарной профессиональной школе НИУ «БелГУ» на одной из встреч обсуждали, как химию применяют для поиска и изучения следов. Участники пришли к выводу, что химия остается основой криминалистики – с её помощью можно быстро провести первичный анализ или выполнить точную лабораторную экспертизу. В рамках другой дискуссии Наталья Косолапова рассказала о правовых вопросах, связанных с запуском Национальной базы генетической информации, и о том, как законодательство регулирует новые методы лечения – от редактирования генома до РНК-терапии.

В ходе встречи со студентами Сану Ибрагимом Ромуальдом и Олойеде Сильвией Олувафикайоми ребята узнали, как Россия сотрудничает с Буркина-Фасо и Нигерией. Обсудили совместные проекты в промышленности, экологии, сельском хозяйстве и энергетике. Отдельно поговорили о «Русском доме» в Буркина-Фасо, где знакомят местных жителей с культурой России.

В химическом квесте «В поисках утерянного элемента» участвовали студенты и ученики СОШ № 47. Игру организовали студентки Галина Богданова, Варвара Быкова и Мария Рогатина. Ребята разделились на команды и прошли 11 станций. Задания были разными: от шуточных загадок и анаграмм до сложных уравнений реакций и расшифровки электронных конфигураций. В финале команды собрали ключевое слово – утерянный элемент.

В рамках юридического направления говорили о космических технологиях. Например, как полимеры и композиты выдерживают перепады температур от -250°C до +200°C, а также радиацию. Упомянули и лавсан – материал, который использовали в скафандре Гагарина. Его применение помогало снижать стоимость запусков. Спикером выступил директор Инжинирингового центра «БелГУ» Иван Никулин.

Ассистент кафедры журналистики Андрей Шилин провёл мастер-класс о проверке информации. Участники разобрали реальные кейсы по верификации данных и научились отличать фейки от достоверных фактов. Особое внимание уделили работе со спорными утверждениями и тому, как сохранять объективность в условиях информационной перегрузки.

Для будущих журналистов и дизайнеров прошёл мастер-класс по Figma. Студентка института общественных наук и массовых коммуникаций, дизайнер проекта «ХимСтарт» Мария Червоная показала, как работать с макетами, шрифтами и шаблонами. Участники увидели реальные файлы проекта.

На встрече «Лайфхаки ЕГЭ по химии от 100-балльника» учитель химии СОШ № 46 Александр Сбитнев поделился секретами подготовки к экзамену. Среди его учениц – Анастасия Лунева и Алина Цуцура, которые сдали ЕГЭ по химии на 100 баллов.

На митапе «ЭкоМост Россия–Эквадор» выступила студентка пятого курса медицинского института Мореира Пальма Джессика Джулиана. Она рассказала о международном сотрудничестве, зеленой химии и устойчивом развитии. Слушатели узнали, что современные экологические технологии не обходятся дорого для рынка, поэтому в их использовании нет никаких проблем. В конце своего выступления Джессика обратила внимание на ситуацию в Эквадоре. Далее ребята разделились на команды: студенты предлагали варианты сотрудничества между странами, придумывали логотип и выступили с готовыми материалами.

– Один из главных принципов нашей работы – снятие искусственных барьеров между дисциплинами. Химия в криминалистике, право в геномной медицине, дизайн в химическом проекте – такие пересечения сегодня становятся нормой. Университетская среда как раз и существует для того, чтобы эти пересечения происходили естественно и регулярно, – отметила руководитель общественно-гуманитарной профессиональной школы Алевтина Новикова.

В Педагогической профшколе в рамках НИУ «БелГУ» и МБОУ «Гимназия №5» города Белгорода состоялось интерактивное образовательное событие. Старший преподаватель кафедры иностранных языков Тамара Тугуз и доцент кафедры иностранных языков Илья Даниленко организовали для учащихся 10 класса научный брифинг «Наука – это путь возможностей».

Целью данного образовательного события было знакомство учащихся с возможностями, которые предоставляет НИУ «БелГУ» для будущих студентов, а также пробудить интерес к изучению английского и арабского языков. Занятие было проведено в динамичном формате, обучающиеся активно участвовали в обсуждении.

Данное образовательное событие стало по-настоящему запоминающимся благодаря совместной деятельности преподавателей и учащихся. Подобные проекты показывают эффективность сотрудничества между НИУ «БелГУ» и гимназией №5, которое обогащает образовательную среду для всех её участников.