В Центре знаний «Машук» (г. Пятигорск) состоялся семинар-практикум участников федеральной программы «Обучение служением», который объединил более 130 представителей вузов со всей страны.
В Центре знаний «Машук» стартовал четвёртый сезон программы «Обучение служением». К участникам нового сезона обратился с поздравлением заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко. Он подчеркнул, что программа продолжает традиции добровольчества, которыми сильна Россия, и помогает молодым людям применять свои знания для решения реальных общественно значимых задач.
– Сегодня программа охватывает 628 вузов, более 2000 школ и колледжей, а её участниками стали около миллиона обучающихся. Вместе с партнёрами они уже решили более 35 тысяч общественно значимых задач, – сказал Дмитрий Николаевич.
НИУ «БелГУ» на семинаре-практикуме, который предварял старт нового сезона, представила доцент кафедры теории, педагогики и методики начального образования и изобразительного искусства Наталья Ильенко, которая выступила в роли наставника одной из групп. Открыла программу заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Ольга Петрова.
Руководитель проектного офиса федеральной программы «Обучение служением» Дмитрий Варанкин рассказал о перспективах развития федеральной программы «Обучение служением».
Главная задача семинара – помочь вузовским командам разобраться в механизмах и принципах программы, инновациях, которые появятся в этом году, подготовиться к её успешному старту в новом учебном году. В течение четырёх дней участники семинара-практикума последовательно разобрали жизненный цикл проекта: инициацию, планирование, исполнение, мониторинг и контроль, завершение.
Для практической работы представителей университетов раздели на группы, за каждой из которых закрепили наставника из числа экспертов программы «Обучение служением». Вместе с командой проекта участники прошли важные этапы: выбор актуальной социальной задачи, выстраивание взаимодействия с социальным партнёром, реализация проекта, оценка результатов и рефлексия. На каждом этапе команды решали практические задачи, обсуждали сложные ситуации с экспертами и защищали свои решения.
Семинар стал площадкой и для обратной связи от вузов организаторам программы «Обучение служением». Команды подготовили предложения по каждому этапу проектного цикла, необходимые инструменты и форматы сопровождения вузов.
Еще один результат – «Портрет преподавателя-наставника». Участники определили ключевые компетенции наставника и обсудили, как распределить ответственность между преподавателем, наставниками от выпускающих кафедр, проектным офисом и руководством университета, чтобы программа работала системно.
Наиболее интересными форматами на семинаре-практикуме были дискуссия «Эффективные форматы взаимодействия преподавателей и администрации вуза при реализации программы – разбор ошибок и лучших практик», экспертная сессия «Обучение служением» в действии: исполнение проекта. Мониторинг. контроль», экспертные гостиные: «Работа на платформе Добро.рф», «Мотивация преподавателей и студентов в Обучении Служением», «Наставничество в Обучении Служением», «Твой проект глазами социального партнёра», «Живые практики и реальные кейсы».
Особое внимание было уделено медиасопровождению реализации программы «Обучение служением» в вузах на федеральных платформах и сопровождению проектной деятельности студентов на платформе Добро.рф в разделе «Обучение служением».
Каждый участник семинара рассказал о своём наставнике, фото которого разместили на стенде «Наши наставники».
Теперь полученные инструменты предстоит применять при работе со студенческими командами в новом сезоне программы «Обучение служением».
| << Назад к списку |